РУССКИЙ

ДЗ на 08.12.2020

Домашняя работа

упр 266

Задание: Из данных материалов составьте словосочетания "глагол + существительное с предлогом". Укажите падежи, в которых употреблены несклоняемые существительные. 

Пойти без пальто (Р. п), выйти из кино(Р. п), встретится близ метро(Р. п), дойти до шоссе(Р. п), передавать по радио(Д. п), сыграть на пианино (П. п), подойти к депо (Д. п), отправился без кашне (Р. п), налить в какао (В. п), стоять у нового ателье (Р. п), Выйти высокогорное плато (В. п), увидеть на табло (П. п), стоять в фойе (П. п), ползти по жалюзи (Д. п), поступить в МГУ (В. п), Идти в соседние кафе (В. п).

упр 267

Задание: Спишите, раскрывая скобки и расставляя пропущенные запятые. Подчеркните несклоняемые существительные как члены  предложения, укажите их падеж. Почему некоторые собственные имена заключены в кавычки? Составьте предложения на тему "Современные спортивные состязания", используя несклоняемые существительные.

03.12.2020
Домашняя работа

упр 254

Задание: Заполните таблицу 2-3 примерами. Как бы вы её озаглавили?

упр 255

Задание: Запишите слова время, стремя в форме дательного и предложного падежей в единственном числе и обозначьте в них указанную орфограмму.

Ко времени (Д. п., на -мя), о времени (П. п., на -мя). К стремени (Д. п., на -мя), о стремени (П. п., на -мя).

§45 Разносклоняемые имена существительные

упр 258

Задание: Диктант. Обозначьте условия выбора гласных в окончаниях.

    Расположиться в долине (сущ. 1скл., П.п.), стоять у знамени (разн.сущ., Р.п.), находиться в вестибюле (сущ. 2скл., П.п.), расти на свободе (сущ. 1скл., П.п.), нога в стремени (разн.сущ., П.п.) , отвечать по истории (сущ. на -ия, Д.п.), постареть от времени (разн.сущ., Р.п.), участвовать в экспедиции (сущ. на -ия, П.п.), проходить по аллее (сущ. 1скл., Д.п.), звать по имени (разн.сущ., Д.п.), предупредить об опасности (сущ. 3скл., П.п.), в пламени (разн.сущ., П.п.) костра, заботиться об урожае (сущ. 2скл., П.п.).